6月10日，金華市外國語學(xué)校小學(xué)校區(qū)基于“科學(xué)育英才”理念，與來自北京大學(xué)軟微學(xué)院的智能硬件實(shí)驗(yàn)室合作，共同研發(fā)具有金外特色的STEAM課程，帶領(lǐng)學(xué)生走科學(xué)之路，體驗(yàn)科研過程，激發(fā)學(xué)生科學(xué)求知欲，為理科學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
金外秉承英才教育的培養(yǎng)目標(biāo)，以STEAM教育理念為核心，為學(xué)生提供了超前的硬件基礎(chǔ)，配置了創(chuàng)客空間、機(jī)器人教室、3D打印機(jī)等設(shè)備。在國家課程的基礎(chǔ)上，增加研發(fā)了具有金外特色的3F創(chuàng)客課程。針對1-2年級學(xué)生開設(shè)“小小探索者”系列課程。課程覆蓋天文、自然、生命、工藝、交通、工具等知識體系，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的熱情與好奇心，讓孩子進(jìn)一步認(rèn)知科學(xué)。針對3-4年級學(xué)生開設(shè)“小小發(fā)明家”系列課程、互動編程課程。課程包括聲學(xué)、光學(xué)、電子學(xué)、能量轉(zhuǎn)換、電磁學(xué)等知識，為理科學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。針對5-6年級學(xué)生開設(shè)“小小工程師”系列課程、人工智能硬件編程課程�；谖锫�(lián)網(wǎng)技術(shù)，將圖形化編程和代碼編程相結(jié)合，學(xué)生完成更復(fù)雜的創(chuàng)意作品，進(jìn)一步提升邏輯思維和動手能力。
金外特色的STEAM課程，在調(diào)動孩子學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性的基礎(chǔ)上，將不斷提高學(xué)生的觀察能力、思考能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)科學(xué)素質(zhì)的全面提高。
金外特色的STEAM課程，在調(diào)動孩子學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性的基礎(chǔ)上，將不斷提高學(xué)生的觀察能力、思考能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)科學(xué)素質(zhì)的全面提高。